Hipótesis
La consolidación del Estado Nacional Argentino a fines del siglo XIX y las variaciones que en él se producen mediadas por la sucesión de gobiernos autoritarios y democráticos durante el "siglo corto", según Eric Hobsbawm (2002), conllevan luchas políticas y propuestas educativas que no alcanzan a producir la reforma del Sistema Educativo.
Este devenir socio-histórico educativo, animado por los imaginarios educativos Normalista, Espiritualista y Desarrollista, es expresión de la crisis, reacomodamiento y globalización del capitalismo.
Referencias Bibliográficas
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Segunda Parte
AWKA LIWEN es un documental de Osvaldo Bayer, Mariano Aiello y Kristina Hille
que desarrolla la historia de la apropiación de la riqueza en Argentina
y la lucha por su posterior distribución.
En relación con la Unidad Nº 2, el documental nos muestra cómo se entrelazan dos momentos de un mismo proceso: la Territorialización de la Argentina y la Organización del Estado Nacional Argentino durante el siglo XIX. Este es, entonces, una denuncia contra la élite conservadora oligárquica gobernante ya que la apropiación de las tierras, aniquilación y/o reducción de los pueblos originarios la llevaron a cabo en función sus propios intereses económicos agro-exportadores.
Tanto la configuración del Ejército Nacional Argentino como la sanción de la Ley Nº 1420 de Educación Público, son expresión de este proceso. Queda consolidado así el Estado Nacional Argentino siendo estas, dos de sus instituciones fundamentales. En la Unidad 3º vemos que, durante el siglo XX, la sucesión de gobiernos autoritarios a cargo de los conservadores (y sostenidos por golpes de estado cívico-militares) y de gobiernos populares (radicalismo - justicialismo) fueron dando las formas políticas al proceso de crisis, reacomodamiento y globalización del capitalismo.
Línea del Tiempo
IVº Encuentro de Docentes de Villa Carlos Paz
"La educación y la docencia desde una perspectiva histórica, pasado y futuros posibles".
Conferencia a cargo del
Dr. Pablo Pineau, octubre de 2009
Primera Parte
Segunda Parte
La Escuela de la Señorita Olga
